إدارة الجودة الشاملة للموارد البشرية

المدة : اسبوع
قد تختلف بعض الأسعار نسبياً مع اختلاف مناطق الانعقاد
رمز الدورة :
H314
أماكن الإنعقاد اسطنبول - امستردام - بيروت - دبي - سنغافورة - كوالالمبور جميع الدول
تاريخ الإنعقاد بداية نهاية
January 26, 2020 January 30, 2020
March 22, 2020 March 26, 2020
May 17, 2020 May 21, 2020
July 19, 2020 July 23, 2020
September 20, 2020 September 24, 2020
November 15, 2020 November 19, 2020

إدارة الجودة الشاملة للموارد البشرية

الهدف العام من الدورة التدريبية

  • إكتساب المشاركين والمشاركات القدرة على تطوير الموارد البشرية والإستثمار في رأس المال البشري.
  • التعرف على أحدث آليات وسائل عمل الموارد البشرية والتعرف على أفضل الممارسات في تنمية وتطوير الموارد البشرية.
  • إكساب المشاركين والمشاركات بالمعلومات الأساسية حول نماذج التميز المطبقة في عمليات التطوير.
  • تحديد الإحتياجات الأساسية  لتطبيق التطوير المصاحب لنظم الأيزو والجودة الشاملة.
  • تصميم البرامج التدريبية وفقا للأساليب العلمية.
  • تصميم البرامج والمراكز التدريبية بشكل علمي سليم يضمن تحقيق التميز من خلال العاملين بإدارة الموارد البشرية.
  • التعرف على الأساليب الحديثة في تهيئة الهيكل التنظيمي كخطوة أساسية من خطوات التطوير والتميز التنظيمي.

الوحدة الأولى: المفاهيم المتقدمة  في الموارد البشرية

  • ملامح المنظمة المعاصرة
  • الموارد الشرية كمدخل للميزة التنافسية.
  • دور إدارة الموارد البشرية.
  • راس المال الفكري.
  • أهمية إدارة الموارد البشرية.
  • أهم التحولات في ممارسات إدارة الموارد البشرية.

الوحدة الثانية: خطوات الإختيار والتعيين

  • التنبؤ بالإحتياجات من الموارد البشرية.
  • طرق التعامل مع الطلب والعرض من العمالة في حالات الفائض والعجز.
  • الأسس الموضوعية لتحديد أنواع الوظائف المطلوبة.
  • إستخدام معايير المصداقية والثبات في إختيار العاملين.
  • تحليل مقاييس العائد من التوظف.
  • معايير قياس الإنتاجية والتكلفة للعاملين.
  • الطرق المتقدمة في قياس معدل دوران العمالة.

الوحدة الثالثة: تخطيط الموارد البشرية

  • أهمية تخطيط الموارد البشرية.
  • أهداف تخطيط الموارد البشرية.
  • من المسئول عن تخطيط الموارد البشرية.
  • هيكل بيانات تخطيط الموارد البشرية.
  • التنبؤ بالإحتياجات من العمالة.
  • الأساليب المتقدمة في التنبؤ بالمعروض من العمالة.
  • الأطر المتكاملة لتخطيط الموارد البشرية.

الوحدة الرابعة: تحليل ووصف الوظائف

  • تحليل الوظائف.
  • مراحل تحليل الوظيف
  • أساليب تحليل الوظيف
  • تصنيف وتقسيم الوظائف.
  • إستخدامات تحليل وصف الوظائف.
  • عناصر بطاقة الوصف الوظيفي.
  • نظم ومعايير الأيزو الواجب توافرها في وظيفة تحليل ووصف الوظائف.

الوحدة الخامسة: مفهوم التدريب الإستراتيجي وأهميته

  • مفهوم التدريب الإستراتيجي.
  • العلاقة بين التدريب والإستثمار في رأس المال البشري.
  • المنهجية الحديثة لعمليات التدريب ومتطلباته.
  • الفكر الحديث في التخطيط للتدريب الإستراتيجي.
  • المعايير الأساسية لقياس العائد من التدريب الإستراتيجي.
  • أدوات تقييم وتقويم العائد على الإستثمار في التدريب الإستراتيجي.

الوحدة السادسة: الإبداع وإدارة التميز في التدريب والتطوير

  • مكونات العملية الإبداعية.
  • طرق تنمية القدرات الإبداعية للعاملين من خلال التدريب.
  • الأساليب الحديثة لتدعيم فرص الإبداع في العملية التدريبية.
  • الإستراتيجيات العلمية لتطبيق العملية الإبداعية في التدريب.
  • طرق قياس تطور التدريب من خلال المفاهيم الأساسية للإبداع.
  • الجوانب النفسية والسلوكية الإيجابية لتنمية القدرات الإبداعية لدى العاملين.

الوحدة السابعة: مفاهيم أساسية لتطبيق معايير الجودة

  •  أهمية الجودة الشاملة.
  • الجودة الشاملة ضرورة حتمية كمعيار للقدرة التنافسية.
  • الجودة كأسلوب فعال في عمليات التقييم والتقويم.
  • الجودة الشاملة كأسلوب علمي وعملي في تحديد معايير الأداء.

الوحدة الثامنة: معايير الجودة في التدريب الإستراتيجي

  • دور الجودة الشاملة في تطوير الأداء الوظيفي.
  • منهج التغيير بإستخدام “نظرية كايزن” في تحديد المتطلبات التدريبية
  • تأثير معيار Muda في تخطيط وتنظيم التدريب الإستراتيجي.
  • عوامل نجاح عمليات التدريب الإستراتيجي من خلال تطبيق معايير الجودة.
  • المعايير الأربعة عشر لتوافر شروط الجودة في العملية التدريبية.
  • مبادئ “واين” للجودة في تقييم التدريب الإستراتيجي.

الوحدة التاسعة: التدريب الإستراتجي وتحقيق الأهداف

  • النماذج المتقدمة في تقييم وتقويم التدريب.
  • المعايير الأساسية التي يجب توافرها وقياسها في التدريب لتحقيق الأهداف.
  • المحاور الجوهرية السبعة في تقييم التدريب لضمان التحسين.
  • المبادئ العشرة لـ “توماس” في قياس فاعلية التدريب الإستراتيجي.
  • العوامل الرئيسية لتفعيل النشاط التدريبي.
  • النصائح السبعة لنحاح التدريب الإستراتيجي وقياس قدرته في تحقيق أهداف المنظمة.

الوحدة العاشرة: تطبيق نظم التميز الإداري لتطوير الكفاءة والفعالية للموارد البشرية

  • علاقة التميز الإداري بالكفاءة والفعالية
  • المبادئ الأساسية التي يرتكز عليها جوانب التميز الإداري.
  • منظمة الأداء الإداري المتميز للموارد البشرية.
  • كيف يمكن للموارد البشرية تحقيق التميز من خلال تطوير الكفاءة والفعالية.
  • معايير التميز المؤسسي الأوروبي لتطوير الكفاءة والفعالية من خلال العنصر البشري.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Powered by themekiller.com anime4online.com animextoon.com